摘要：如何调动学生自主学习的积极性呢？所谓自主学习就是自我激励、自我监督、自我引导的学习。促进学生自主学习的方法有：创设平等、和谐的学习氛围；尊重学生的人格，建立和谐的师生关系；运用激励或奖励机制激发学生学习情趣、培养学习的兴趣从而达到优化课堂教学的目的。此外，转变教育观念，切实推进素质教育，以及确立新的学生评价标准，从更大的层面，对提高学生的学习主动性和积极性、促进学生自主学习起到保证和促进的作用。
　　
　　关键词：自主学习方法引导学生和谐
　　
　　自主学习概括地说就是“自我激励、自我监督、自我引导”的学习。究其本质，是相对“机械学习”、“被动学习”、和“他主学习”的一种新的学习方式。而促进学生实行自主学习的关键，就是要提高学生学习的积极性和主动性，使学生能主动、积极、热情地投入到学习中去。
　　通过仔细的分析与研究，我认为促进学生自主学习的方法有：
　　
　　一、接纳学生、宽容学生，创造和谐氛围。
　　提供和创造一种促进学生自主学习的氛围，不仅有利于培养学生的自尊心、自信心，还有利于促进学生自我规划、自主的成长。
　　 1、创造健康心理的环境氛围。这是促进学生自主发展，培养学生学习主动性和积极性必需的气候与土壤。因为每个人都有获得安全的需要，而青少年的心理尚不稳定，依赖性或受保护的心理较为严重，所以青少年在这方面的需求更甚。很难想象，一个缺乏安全感的环境能够使学生产生学习兴趣，能够激发学习的积极性和主动性。巴班斯基说：“教师是否善于在上课时创设良好的心理氛围，有着重大的作用。有了这种良好的气氛，学生的学习活动就可进行得特别富有成效，可以发挥他们的最高水平。”现代心理理论和教育理论也证明，学生如果在被压抑的条件下学习，学习的主动性和积极性很容易被抑制，其学习效率也必然不高。
　　 2、创造探究、奋进、合作的课堂教学氛围。良好的课堂氛围是强化和促进主体性发挥的重要因素。一个积极健康的课堂教学氛围有助于学生主动地、积极地投入到受教育中去，因此，我们在教学全过程都应力求创造一种和谐的教学环境，调动学生积极向上的情感力量。
　　 3、创造宽松、自主的成长氛围。成长氛围在校园中主要体现在师生间、生生间、干群间的民主、平等、和谐的人际关系。一个宽松、自主的成长氛围有利于提高学生积极性和主动性。
　　
　　二、热爱学生、尊重学生，建立“民主”关系。
　　每位学生都有这种心理，希望与教师建立密切的关系并渴望得到教师的关爱与重视。如果这种需求得到满足，就会增加师生感情，增强学生对教师的信任度，并能促使学生积极主动地投入到学习中去。因此，教师应当以热爱、尊重的态度对待学生，建立真诚、和谐的师生关系。
　　在日常教学中，教师应做到态度亲切和蔼，信任学生，承认个性差异，挖掘学生潜能，平等“民主”的让每位学生都有表现的机会，以缩短师生之间的心理距离，让学生获得认知和情感上的满足。此外，教师还应具有热心、同